В соответствии со ст. 212 Трудового кодекса РФ работодатель обязан организовать проведение стажировки работникам, поступающим на работу с вредными и (или) опасными условиями труда.
Стажировка – это форма обучения нового работника организации безопасным методам работы под руководством опытного наставника (далее – руководитель стажировки).
Стажировка представляет собой своего рода адаптацию работника к новому рабочему месту, условиям и средствам производства.
Цель стажировки – научить работника безопасно выполнять свои трудовые обязанности, по результатам стажировки работник получает допуск к самостоятельной работе.
Порядок и сроки проведения стажировки
Порядок проведения стажировки
В организации должен быть разработан и утвержден руководителем документ, регламентирующий процесс проведения стажировки на рабочем месте – Порядок проведения стажировки и допуска к самостоятельной работе.
В данном документе необходимо четко прописать следующие моменты:
- цель проведения стажировки;
- кому проводится стажировка в организации;
- кто может быть освобожден от стажировки;
- кто может руководить стажировкой;
- продолжительность стажировки;
- каким образом происходит допуск самостоятельной работе;
- документальное оформление этапов стажировки
Сроки проведения стажировки
Стажировка следует сразу после проведения работнику первичного инструктажа на рабочем месте.
Количество смен, отводимых на стажировку, определяется работодателем конкретно для каждого работника и зависит от его опыта, квалификации и стажа на предыдущих рабочих местах.
ГОСТ 12.0.004-2015 «Межгосударственный стандарт. Система стандартов безопасности труда. Организация обучения безопасности труда. Общие положения» рекомендует отводить на стажировку от 3-х до 19 смен.
Программа проведения стажировки
Стажировка проводится по специальной программе, утвержденной руководителем организации.
Примерная программа стажировки выглядит следующим образом:
Допускаем сотрудников к самостоятельной работе
Продолжаем разбирать Постановление о порядке обучения №2464 от 24.12.2021 г.
В соответствии с Поставлением изменился порядок допуска работника к самостоятельному производству работ.
Раньше мы проводили инструктажи, допускали работника к самостоятельной работе через стажировку, а потом в течение 30 дней делали проверку знаний работника по ОТ, то теперь порядок таков — сперва проводим инструктажи, обучаем, делаем проверку знаний по ОТ и только потом проводится стажировка!
Стажировка, Дублирование, Допуск к самостоятельной работе
Разбираем по статьям, почему так происходит.
День 1-ый — в день приема работник проходит инструктажи — вводный, на рабочем месте, по ПБ, на 1 гр. для неэлектротехнического персонала;
День 2-ой и 3-ий — это обучение. В соответствии с пп.А п.46 Постановления, обучение по общим вопросам и функционированию ОТ осуществляется продолжительностью не менее 16 часов. Обучение проводится в рамках установленного рабочего дня. Таким образом мы затратим на обучение 2 рабочих дня.
День 4-ый и 5-ый — вот только сейчас мы можем приступить к стажировке сотрудника. Почему так? П.25 Постановления «. К стажировке на рабочем месте допускаются работники, успешно прошедшие в установленном порядке инструктаж по охране труда и ОБУЧЕНИЕ ТРЕБОВАНИЯМ ОХРАНЫ ТРУДА по программам, указанным в п.46 настоящих правил». П.31 этого же Постановления обязывает проводить стажировку не менее 2 -х смен.
День 6-ой — работник может приступить к работе. Не забываем написать распоряжение о допуске к самостоятельной работе.
Постановление дает право проводить проверку знаний по ОТ в течение 60 дней и только после этого проводим инструктаж. Вопрос остался только один — готов ли работодатель ждать 60 дней, чтобы работник самостоятельно начал работать?
на главную
МЫ НАХОДИМСЯ:
Звоните по номеру :
Представительство в г. Бийске
+7 (3854) 555-340,
+7 (960) 960-1320
Офис г. Барнаул
+7 (960) 949-3099
+7 (960) 965-7702 учебный центр
Дополнительное применение
Стажировка – это не только форма проверки знаний, но и дополнительное образование. При таком обучении руководитель должен соблюсти ряд условий, в том числе относительно его документального оформления. В таком случае программа подготовки должна включать следующие виды деятельности: самостоятельная деятельность, приобретение организаторских навыков, изучение технологических процессов, др. Направление на обучение оформляется путем заключения специального соглашения с работником. Все дополнения вносятся и в трудовой договор.
Разновидность дополнительного образования
Стажировка на рабочем месте может стать практико-ориентированным видом реализации программ дополнительного профессионального образования. Направлена она на совершенствование или освоение новой профессии. Данное положение закреплено в ст. 76 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ.
Содержание и сроки подготовки определяются организацией исходя из поставленных целей. Проводится она как персонально, так и для группы лиц. По результатам прохождения стажировки слушателю выдается документ о квалификации.
Производственная практика
Стажировка на рабочем месте может рассматриваться как часть производственной практики для студентов университетов или иных образовательных учреждений. Данное мероприятие позволяет будущим работникам сориентироваться на рынке труда и найти себя в будущей профессии. Наряду с этим работодатели получают возможность «присмотреться» к перспективным специалистам.
На заметку! Стажировка – это составляющая каждого образовательного процесса.
Главная задача подготовки заключается в закреплении теоретических и практических навыков. Часто именно это часть обучения становится стартовой в будущей реализации студентов. Существует несколько видов стажировок.
Стажировка как форма реализации дополнительного образования
Согласно ст. 76 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон № 273-ФЗ), программа дополнительного профессионального образования может реализовываться в формах, предусмотренных настоящим Законом права, а также полностью или частично в форме стажировки.
Дальнейшее профессиональное образование осуществляется путем реализации дополнительных профессиональных программ: программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки.
При этом, как поясняется в письме Минобрнауки РФ от 9 октября 2013 г. № 06-735 «О дополнительном профессиональном образовании», стажировка выделена как форма реализации дополнительных профессиональных программ, а не как отдельный вид дополнительной профессиональной образовательной программы.
В приказе Минобрнауки РФ от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» указано, что стажировки проводятся с целью изучения передового опыта, в том числе зарубежных.
А также закреплять теоретические знания, полученные в ходе освоения программ профессиональной переподготовки или повышения квалификации, и приобретение практических навыков и умений для эффективного использования при исполнении своих служебных обязанностей.
Содержание стажировки определяется организацией с учетом предложений организаций, направляющих специалистов на стажировку. Продолжительность периода стажировки определяется организацией самостоятельно исходя из целей обучения. Продолжительность стажировки согласовывается с руководителем организации, где она проводится.
Практика может проходить индивидуально или в группе. Он может включать в себя такие мероприятия, как:
- самостоятельная работа с учебными изданиями;
- приобретение профессиональных и организаторских навыков;
- изучать организацию и технологию производства и труда;
- непосредственное участие в планировании работы организации;
- работа с технической, нормативной и другой документацией;
- выполнять функциональные обязанности должностных лиц (исполняющих или дублирующих);
- участие в совещаниях и деловых встречах.
По итогам стажировки студенту выдается квалификационный документ в зависимости от пройденной дополнительной академической программы.
Несмотря на разъяснения чиновников Минобразования, на основании положений ч. 12 ст. 76 Закона № 273-ФЗ стажировка может быть не только частью программы переподготовки или повышения квалификации, но и быть самостоятельным видом профессионального образования.
Оформить направление на стажировку рекомендуется путем заключения с работником специального договора (с изменениями в трудовой договор), после чего работник после прохождения стажировки работает в организации в течение срока, предусмотренного договором.
Обратите внимание: в случае нарушения обязанности отработать установленное в договоре время работник обязан в силу ст. 249 ТК РФ возмещает работодателю расходы, связанные с обучением.
Работодатель обязан организовать стажировку работника, ее оплату, сохранение рабочего места и средней заработной платы на период стажировки. После успешного прохождения стажировки работнику может быть предложена более высокая должность, повышена заработная плата и т.д.
Стажировка для студентов
Во многих учебных заведениях в последние годы (особенно перед защитой дипломов) студенты должны проходить так называемую преддипломную (производственную) практику, которую также можно отнести к практике.
Производственной практикой называют практическую часть учебного процесса в высшем или среднем специальном учебном заведении, которая протекает в организациях в условиях реальной трудовой деятельности.
Практика призвана закрепить полученные теоретические знания и навыки, необходимые для присвоения квалификации и проведения итоговой аттестации студента как специалиста.
Практикум студентов закреплен законодательно. Итак, согласно ст. 13 Закона № 273-ФЗ предусматривают важнейшие программы профессионального образования с производственной практикой студентов.
Организация данной практики осуществляется образовательными учреждениями на основании договоров с организациями, действующими по образовательной программе соответствующего профиля.
Обратите внимание: стажировка может проходить непосредственно в организации, осуществляющей педагогическую деятельность.
Организации, взаимодействующие с профильными образовательными учреждениями, в связи с этим имеют возможность заблаговременно искать молодые перспективные кадры и обучать молодых специалистов в соответствии с требованиями и спецификациями, необходимыми для их организаций.
Что касается порядка организации практики в образовательных учреждениях, то он устанавливается нормативными правовыми документами. Так, приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 ноября 2015 г. № 1383 утверждено Положение о практике студентов, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования (далее — Положение), которое определяет порядок организации и проведения практики студентов (студентов (курсантов), докторантов, доцентов, ординаторов, ассистентов), осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования, формы и методы реализации, а также виды практика для студентов.
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2013 г. № 291 утверждено положение о практике студентов, осваивающих основные профессиональные образовательные программы дополнительного профессионального образования, устанавливающее порядок организации и проведения практики студентов (студентов, курсантов), осваивающих программы основного профессионального образования в системе высшего среднего профессионального образования.
Оформление допусков на иные виды работ
На предприятиях возможны и такие нюансы, когда работник наряду с основными обязанностями должен выполнять иные функции. Например, слесарь по ремонту трубопроводов должен производить внутренний осмотр дымовой трубы. Соответственно он, так или иначе, производит выполнение этих работ на высоте.
Согласно требованиям правил ему необходимо:
- пройти медосмотр;
- обучиться на верхолазные работы;
- получить целевой инструктаж;
- пройти стажировку.
После прохождения всего перечисленного ему можно производить осмотры трубы, но при этом не забывать пользоваться всеми средствами страховки.
В этом видео вы найдете инструктаж по охране труда для офисного сотрудника.
Заметили ошибку? Выделите ее и нажмите Ctrl+Enter, чтобы сообщить нам.
Когда и с кем проводить стажировку
Стажировку на рабочем месте проводят с работниками, которые выполняют работы повышенной опасности (ст. 219 ТК). Также стажировку проводят работникам, которых дополнительно определил работодатель (п. 26 Порядка обучения № 2464).
Необязательно проводить стажировку всем работникам, которые заняты на работах с вредными и опасными условиями труда.
Кроме того, стажировку проводят, если это прямо указано в законодательстве, например, водителям, которые перевозят пассажиров и грузы (руководящий документ Минавтотранса от 20.01.1986 № РД-200-РСФСР-12-0071-86-12).
Продолжительность стажировки работодатель определяет самостоятельно в ЛНА, минимальная продолжительность – не менее двух смен.
При выборе продолжительности стажировки учтите опыт работы сотрудника. В пункте 9.4 ГОСТ 12.0.004-2015 предлагают устанавливать смены в зависимости от категории персонала. Однако ГОСТ – это необязательный документ и носит рекомендательный характер.
Таблица. Рекомендуемая продолжительность стажировки на рабочем месте (п. 9.4 ГОСТ 12.0.004-2015).
С кем проводить
Как долго проводить
Представители рабочих профессий и младший обслуживающий персонал с профессиональной квалификацией, достаточной для безопасного выполнения работ
3–19 рабочих смен
Представители рабочих профессий, не имеющих опыта работы и соответствующей квалификации
Руководители и специалисты
2 недели – 1 месяц
В отдельных случаях стажировку проводят после перерыва в работе.
ВОПРОС-ОТВЕТ
Нужно ли руководителям структурных подразделений проводить стажировку при устройстве на работу или переводе
Да, если они выполняют работы повышенной опасности.
Проводите руководителям структурных подразделений стажировку на рабочем месте, если они выполняют работы повышенной опасности (ст. 219 ТК и п. 26 Порядка обучения № 2464). В остальных случаях работодатель сам решает, нужна ли стажировка таким работникам, например, если им нужно отработать навыки безопасного выполнения работ вместе с наставником (п. 25 Порядка обучения № 2464).
ВОПРОС-ОТВЕТ
Нужно ли составлять программу стажировки или достаточно программы обучения
Стажировку проведите для лиц, которых выполняют работы повышенной опасности (ст. 219 ТК и п. 26 Порядка обучения № 2464). Процедура стажировки следует после инструктажей по охране труда, обучения требованиям охраны труда и успешной проверки знания (ст. 214 ТК и п. 25 Порядка обучения № 2464). Обучение требованиям охраны труда и стажировка – это две разные процедуры.
Поэтому и составить нужно две разные программы. В программу стажировки нужно включить процесс подготовки работника к самостоятельной работе. В ходе этого процесса он под наблюдением и надзором наставника получает навыки выполнения определенных видов работ.
ВОПРОС-ОТВЕТ
Должны ли офисные сотрудники при поступлении на работу проходить стажировку на рабочем месте
В законодательстве нет требований, обязывающих офисных сотрудников проходить стажировку на рабочем месте. Однако работодатель вправе включить офисников в перечень работников, которые проходят стажировку, если считает, что работники должны приобрести навыки безопасного выполнения работ вместе с наставником (п. 25 Порядка обучения № 2464).
Стажировка на рабочем месте обязательна для лиц, которые выполняют работы повышенной опасности (п. 26 Порядка обучения № 2464).
ВОПРОС-ОТВЕТ
Нужна ли стажировка работникам, у которых вредные и опасные условия труда на рабочих местах
Да, если работники выполняют работы повышенной опасности.
Проводите стажировку работникам, у которых вредные и опасные условия труда на рабочем месте, если они выполняют работы повышенной опасности (ст. 219 ТК и п. 26 Порядка обучения № 2464). В остальных случаях работодатель сам решает, нужна ли стажировка таким работникам (п. 25 Порядка обучения № 2464).
ВОПРОС-ОТВЕТ
Нужно ли проводить повторную стажировку электрика при перезаключении с ним трудового договора
Это прямо следует по смыслу статьи 219 ТК и ПТЭЭП. При этом работодатель вправе сократить продолжительность стажировки до минимального количества смен. Для электриков минимальная продолжительность стажировки – две смены.
Кто и чему обучает
Работодатель назначает своим приказом работника, ответственного за организацию и проведение стажировки на рабочем месте (далее – руководитель стажировки). Это следует из пункта 29 Порядка обучения № 2464.
Выбирайте руководителя стажировки из числа опытных работников, которые знают безопасные методы и приемы выполнения работ. Учтите их практический опыт и необходимые качества для организации и проведения стажировки. Работодатель сам решает, сколько стажеров можно закрепить за одним наставником (п. 29 Порядка обучения № 2464).
Во время стажировки сотрудник отрабатывает практические навыки выполнения работ с использованием знаний и умений, которые получил в рамках обучения требованиям по охране труда (п. 25 Порядка обучения № 2464). Руководитель стажировки следит за выполнением работ.
Работодатель вправе предусмотреть периодические тренировки и учения для отдельных видов работ, в том числе спасательных, в рамках стажировки. В состав тренировок и учений входит закрепление практических навыков использования СИЗ (п. 30 Порядка обучения № 2464).
Работу руководителя стажировки оплачивают отдельно, если она выходит за пределы его должностных обязанностей. Размер оплаты устанавливают соглашением сторон.
Стажировка для студентов
Во многих образовательных учреждениях на последних курсах (в частности, перед защитой дипломов) студенты должны проходить так называемую преддипломную (производственную) практику, которую также можно отнести к стажировке.
Под производственной практикой понимается практическая часть образовательного процесса в высшем или среднем специальном учебном заведении, происходящая в организациях в режиме реальной рабочей деятельности. Практика призвана закрепить полученные теоретические знания и навыки, необходимые для присвоения квалификации и проведения итоговой аттестации учащегося как специалиста.
Прохождение студентами практики закреплено на законодательном уровне. Так, согласно ст. 13 Закона № 273-ФЗ основные профессиональные образовательные программы предусматривают проведение практики обучающихся. Организация проведения данной практики осуществляется образовательными учреждениями на основе договоров с организациями, осуществляющими деятельность по образовательной программе соответствующего профиля.
К сведению: практика может быть проведена непосредственно в организации, осуществляющей образовательную деятельность.
Организации, которые взаимодействуют с профильными образовательными учреждениями, в связи с этим получают возможность присмотреть молодые перспективные кадры заранее и обучить молодых специалистов в соответствии с необходимыми именно для своих организаций требованиями и спецификой.
Что касается порядка организации проведения практики образовательными учреждениями, он устанавливается нормативными правовыми документами. Так, Приказом Минобрнауки РФ от 27.11.2015 № 1383 утверждено Положение о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования (далее – Положение), которое определяет порядок организации и проведения практики обучающихся (студентов (курсантов), аспирантов, адъюнктов, ординаторов, ассистентов-стажеров), осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования, формы и способы ее проведения, а также виды практики обучающихся.
Приказом Минобрнауки РФ от 18.04.2013 № 291 утверждено Положение о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования, которым установлен порядок организации и проведения практики обучающихся (студентов, курсантов), осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования.
Порядок прохождения практики
В отличие от отношений между студентом и учебным заведением, отношения между принимающей студента на практику организацией и самим студентом законодательно не урегулированы. Тем не менее существуют два варианта:
1) заключение с практикантом трудового договора;
2) оформление практиканта без зачисления в штат.
Итак, если в организации есть вакантное место, практикант может быть принят в штат на основании срочного трудового договора. В качестве основания в договоре согласно ст. 59 ТК РФ будет указано выполнение работ, непосредственно связанных с практикой. Если он трудоустраивается впервые, соблюдаются все правила, установленные ст. 68 ТК РФ.
На основании трудового договора издается приказ, заводится трудовая книжка и личная карточка работника (по форме Т-2).
Обратите внимание: несовершеннолетние студенты-практиканты (в возрасте до 18 лет) трудоустраиваются только после прохождения предварительного медицинского осмотра. Кроме того, для них устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени в соответствии со ст. 92 ТК РФ.
С момента заключения трудового договора практикант является полноправным работником. Трудовой договор прекращается по окончании практики. О прекращении трудового договора практиканта следует уведомить за три дня.
Если практикант до направления на производственную практику уже работает и его работа соответствует специальности, по которой он обучается, он представляет в учебное заведение документ, подтверждающий, что он проходит практику по месту своей работы.
Если в организации отсутствуют вакантные должности или в договоре между учебным заведением и организацией прописано, что практиканты проходят практику без официального трудо- устройства, трудовой договор не заключается. В этом случае студент не исполняет трудовые обязанности, а занимается выполнением заданий в рамках программы практики.
И в первом, и во втором случае практика студентов осуществляется на основании договора, заключаемого между образовательным учреждением и профильной организацией. Однако практика может проходить и без оформления договора, если организация по собственной инициативе приглашает студентов на временную работу.
Руководство практикой осуществляется, с одной стороны, руководителем практики (куратором) учебного заведения, а с другой – руководителем практики (куратором, наставником) принимающей организации. Практика осуществляется в соответствии с программой, разработанной учебным заведением.
Во всех случаях, и когда практикант оформляется по трудовому договору, и когда он является штатным сотрудником организации, и когда студент проходит практику без трудоустройства, следует издать приказ о прохождении практики, в котором указываются вид и срок прохождения практики, назначить наставника, определить рабочее место.
Обратите внимание: работодатель должен создать все необходимые условия для получения знаний по специальности в соответствии с программой практики, в том числе обеспечить безопасные условия прохождения обучающимися практики, отвечающие санитарным правилам и требованиям охраны труда, и провести инструктаж обучающихся по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также с правилами внутреннего трудового распорядка.
В свою очередь, студенты в период прохождения практики:
- выполняют индивидуальные задания, предусмотренные программой практики;
- соблюдают правила внутреннего трудового распорядка;
- соблюдают требования охраны труда и пожарной безопасности (п. 18 Положения).
При прохождении практики, предусматривающей выполнение работ, при которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры (обследования), студенты также должны проходить эти осмотры (п. 20 Положения).
К сведению: для студентов в областях медицинского или фармацевтического образования, искусства, физической культуры и спорта установлены свои особенности прохождения практики, которые определяются в соответствии с Законом № 273-ФЗ.
По окончании практики наставник в свободной форме составляет на студента характеристику, в которой приводятся:
- сведения о практиканте и принимающей организации;
- описание выполненных задач;
- личностные и профессиональные качества, проявленные во время прохождения практики;
- рекомендуемая оценка за практику.
Приведем примерный образец такой характеристики.
Характеристика
Настоящая характеристика дана студентке Российского государственного педагогического университета им. К. Д. Ушинского Светлане Александровне Балановой, проходившей преддипломную практику с 1 по 31 мая 2018 года на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 6» (г. Воронеж, ул. Маркова, д. 11).
За время прохождения преддипломной практики Светлана Александровна изучила документацию школы и администрации, ознакомилась с организацией учебно-воспитательной работы, проанализировала государственный стандарт, учебные планы, методические разработки, ознакомилась с работой педагогов школы, провела наблюдение за уроками учителя обществознания М. Н. Ивановой. Под наблюдением и руководством данного педагога Светлана Александровна разработала и провела уроки обществознания в 8-х классах.
За время прохождения практики студентка показала себя как хороший специалист, разбирающийся в проблемах детей. Легко находит общий язык с подростками, а также с педагогами и психологами школы.
Место проведения практики посещала регулярно в соответствии с программой прохождения практики. К поставленным задачам относилась с особым вниманием, проявляя интерес к работе.
По итогам практики можно сделать вывод, что студентка показала высокие теоретические знания, которые с успехом применяла практически.
Программу прохождения практики выполнила в полном объеме. Замечаний в ходе прохождения практики не получала. По результатам практики Светланы Александровны Балановой рекомендована положительная оценка.
Руководитель практики от организации:
Учитель МБОУ «СОШ № 6»
Кириллова
М. А. Кириллова
Директор МБОУ «СОШ № 6»
Васильев
В. И. Васильев
М. П.
Как видим, формы стажировки могут быть разными. При этом условно можно разделить ее на обязательную, которую проходят лица, работающие во вредных условиях труда, и добровольную, когда работодатель хочет повысить профессиональный уровень своих работников. К добровольной стажировке также можно отнести производственную практику студентов.
При этом работодателю следует помнить, что даже при проведении добровольной стажировки у него есть ряд обязанностей. В частности, он должен оплатить такую стажировку и сохранить за работниками место работы и средний заработок. Принимая же на практику студентов, он должен обеспечить им все необходимые и безопасные условия труда, провести обучение по охране труда, а в некоторых случаях – направить их на медицинский осмотр.
