немедленно сообщить об этом по телефону 01,112, 36-34-42 в пожарную охрану (при этом необходимо назвать адрес, место возникновения пожара и свою фамилию);
· подать сигнал пожарной тревоги при помощи ручного пожарного извещателя;
· поставить в известность руководителя и персонал объекта;
· приступить самому и привлечь других лиц к эвакуации людей из помещений в безопасное место согласно плану эвакуации;
· приступить самому и привлечь других лиц к эвакуации материальных ценностей из помещений в безопасное место;
· при необходимости отключить электроэнергию;
· принять меры по тушению пожара имеющимися средствами пожаротушения;
· организовать встречу пожарных подразделений.
Старшее должностное лицо, прибывшее к месту пожара, обязано:
· продублировать сообщение о возникновении пожара в пожарную охрану и оповещение работников объекта;
· собрать весь постоянный персонал и определить действия для каждого;

· организовать немедленную эвакуацию посетителей, используя для этого весь персонал.
· при необходимости вызвать скорую медицинскую помощь (другие службы);
· организовать учет наличия работников;
· удалить за пределы опасной зоны всех работников и других лиц, не участвующих в тушении пожара;
· прекратить все работы, кроме работ, связанных с мероприятиями по ликвидации пожара;
· при необходимости отключить электроэнергию (за исключением систем противопожарной защиты), остановить работу систем вентиляции, выполнить другие мероприятия, способствующие предотвращению развития пожара и задымления помещений здания;
· осуществлять общее руководство по тушению пожара до прибытия подразделения пожарной охраны;
· обеспечить соблюдение требований безопасности сотрудниками, принимающими участие в тушении пожара;
· одновременно с тушением пожара организовать эвакуацию и защиту материальных ценностей;
· организовать встречу подразделений пожарной охраны и оказать помощь в выборе кратчайшего пути к очагу пожара;
· по прибытии пожарного подразделения проинформировать руководителя тушения пожара о ходе эвакуации людей, об очаге пожара, мерах, принятых для его ликвидации, о наличии в помещениях людей, занятых тушением пожара, конструктивных особенностях, прилегающих строений и других сведениях, необходимых для успешной ликвидации пожара, а также организовать привлечение сил и средств объекта к осуществлению необходимых мероприятий, связанных с ликвидацией пожара и предупреждения его развития.
Это должен знать каждый. Действия при обнаружении пожара.
Чтобы сохранить себе жизнь и здоровье, минимизировать риск распространения огня и максимально обезопасить себя и окружающих от негативных последствий пожара, необходимо чётко и грамотно действовать при обнаружении возгорания. Не паникуйте сами, пресекайте паническое поведение окружающих; сохраняя холодный рассудок, вы будете действовать намного рациональнее, а значит, шанс на спасение многократно возрастёт. Помните, понимание ситуации и умение быстро и грамотно реагировать на происходящее ‒ это залог вашей безопасности.
- При обнаружении признаков пожара в здании, помещении (задымление, запах гари, повышение температуры воздуха и др.) необходимо немедленно сообщить о пожаре по телефонному номеру «01», «101» или «112».
- При передаче сообщения чётко и внятно назвать адрес объекта, место возникновения пожара и сообщить свою фамилию. После передачи сообщения необходимо принять меры по эвакуации людей и тушению пожара.
- Эвакуация людей – первоочередное мероприятие при возникновении пожара. К тушению пожара следует приступать только в случае, если нет угрозы для жизни и здоровья, и существует возможность в случае необходимости покинуть опасную зону.
- При угрозе жизни необходимо покинуть опасную зону, плотно прикрыв за собой двери горящего помещения.
- Не открывайте без нужды окна и двери, которые обеспечат поступление в зону горения свежего воздуха, что приведёт к мгновенному развитию пожара.
- В задымленном помещении необходимо продвигаться ползком или пригнувшись, прикрыв нос и рот мокрым платком, полотенцем, тканью.
- Если нужно пройти горящее помещение, накройтесь с головой мокрым покрывалом, плащом, куском плотной ткани. Дверь в горящее помещение открывайте осторожно, во избежание вспышки пламени, от быстрого притока свежего воздуха.
- Если выйти из здания уже нет возможности, оставайтесь в помещении. Закрытая и хорошо уплотнённая дверь надолго защитит от опасной температуры и дыма. Во избежание отравления продуктами горения закройте щели дверей и вентиляционные отверстия мокрой тканью. Вывесьте в окно кусок светлой материи, сигнализирующий о наличии в этом помещении людей. Криками о помощи привлекайте внимание прибывших пожарных.
- Если загорелась одежда, ложитесь на пол и, перекатываясь, сбивайте пламя. Бежать нельзя – это приведёт к развитию горения одежды.
- Увидев человека в горящей одежде – попытайтесь его повалить, набросьте на него пальто, покрывало или плотную ткань и плотно прижмите. Затем снимите одежду, осмотрите пострадавшего, при необходимости окажите помощь. Порошковым огнетушителем горящую одежду на человеке тушить нельзя.
- При самостоятельном тушении пожара будьте крайне осторожны – может произойти мгновенное распространение огня, взрыв, обрушение конструкций. Обязательно определите и выберите путь и способ эвакуации или спасения, наикратчайший путь наружу здания.
- Пожар нужно тушить не по дыму, а только в зоне горения, т.е. огнегасящие вещества, направляйте в место наиболее интенсивного горения (на горящую поверхность), а не на пламя.
- Если горит вертикальная поверхность, воду подавайте в верхнюю часть; в помещении применяйте распылённые струи, что способствует осаждению дыма и снижению температуры.
- При горении электропроводки или электроприборов, сначала обесточьте их (выключите рубильники, выдернете шнур из розетки), а потом приступайте к тушению. Если электроприбор или электроустановка находится под напряжением до 1000В, и нет возможности её обесточить, то используйте для тушения порошковый или углекислотный огнетушитель, соблюдая безопасное расстояние не менее 1 метра.
- Горючие жидкости, бензин, дизтопливо, керосин необходимо тушить пенообразующим составом, песком, землёй, небольшие очаги накрыть брезентом, покрывалом.
- При тушении используйте огнетушители, пожарные краны, а также воду, песок и другие подручные средства. Старайтесь не допустить распространение огня.
- В здании, в котором произошёл пожар, следует отключить электроэнергию (за исключением систем противопожарной защиты), выполнить другие мероприятия, способствующие предотвращению развития пожара и задымления помещений. Прекратить все работы, кроме работ связанных с ликвидацией пожара.
- Прибывшее подразделение пожарной охраны следует встретить и указать место пожара.
Материал подготовлен: СПб ГКУ «ПСО Петроградского района», ОНДПР Петроградского района.
Порядок действий в случае возникновения пожара
2.4. принять меры по тушению пожара имеющимися в учреждении средствами пожаротушения.
- Руководитель учреждения или замещающий его работник, прибывший к месту пожара, обязан:
3.1. проверить, сообщено ли в пожарную охрану о возникновении пожара;
3.2. осуществлять руководство эвакуацией людей и тушением пожара до прибытия пожарных подразделений. В случае угрозы для жизни людей немедленно организовать их спасение, используя для этого все имеющиеся силы и средства;
3.3. выделить для встречи пожарных подразделений лицо, хорошо знающее расположение подъездных путей и водоисточников;
3.4. удалить из опасной зоны всех работников и других лиц, не занятых эвакуацией людей и ликвидацией пожара;
3.5. прекратить все работы, не связанные с мероприятиями по эвакуации людей и ликвидации пожара;
3.6. организовать отключение сети электро- и газоснабжения, остановку систем вентиляции и кондиционирования воздуха и осуществление других мероприятий, способствующих предотвращению распространения огня;
3.7. обеспечить безопасность людей, принимающих участие в эвакуации и тушении пожара, от возможных обрушений конструкций, воздействия токсичных продуктов горения и повышенной температуры, поражения электрическим током и т.п.;
3.8. организовать эвакуацию материальных ценностей из опасной зоны, определить места их складирования и обеспечить, при необходимости, их охрану;
3.9. информировать начальника пожарного подразделения, прибывшего к месту пожара, о наличии людей в здании.
- При проведении эвакуации и тушении пожара необходимо:
4.1. с учётом сложившейся обстановки определить наиболее безопасные эвакуационные пути и выходы, обеспечивающие возможность эвакуации людей в безопасную зону в кратчайший срок;
4.2. исключить условия, способствующие возникновению паники.
4.3. эвакуацию людей следует начинать из помещения, в котором возник пожар, и смежных с ним помещений, которым угрожает опасность распространения огня и продуктов горения;
4.4. тщательно проверить все помещения, чтобы исключить возможность пребывания в опасной зоне;
4.5. выставить посты безопасности на выходах из здания, чтобы исключить возможность возвращения людей и работников в здание, где возник пожар;
4.6. при тушении следует стремиться в первую очередь обеспечить благоприятные условия для безопасной эвакуации людей, воздержаться от открывания окон и дверей, а также от разбивания стёкол во избежание распространения огня и дыма в смежные помещения. Покидая помещения или здания, следует закрывать за собой все окна и двери
- 12.03.2019 ГО и ЧС
Типовой алгоритм действий при пожаре

1. Алгоритм действий работников учреждений при возникновении пожара — это строгая последовательность действий работника (исполнителя) при пожаре. Поведение работников оказывает решающую роль при эвакуации.
От поведения работников во многом зависит время начала движения к выходам, выбора маршрута эвакуации и эмоциональное состояние эвакуируемых и, как следствие, скорость движения и т.п. Не планировать одному работнику чрезмерно большой объем работы. При этом важно определить реальный объем работы, которую способен выполнить работник за необходимое время эвакуации из здания (около 5-6 мин). Учитывая, что во время пожара не все работники могут быть на месте работы, предусматривается дублирование (двойное, а на наиболее ответственных направлениях работы — тройное). С алгоритмом действий должны быть ознакомлены все работники под роспись, а копии выданы на руки.
2. Данные типовые алгоритмы разработаны для типового учреждения, расположенного в отдельно стоящем здании, оборудованном автоматической пожарной сигнализацией, системой оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре, внутренним противопожарным водопроводом, имеющим несколько эвакуационных выходов непосредственно наружу.Данные образцы типовых алгоритмовне являются исчерпывающими. При разработке алгоритма необходимо учитывать специфику объекта, включать дополнительные мероприятия или исключать такие, без которых не пострадает способность работников решать задачи при возникновении пожара.Только анализ результатов практических тренировок может выявить необходимость в тех или иных изменениях алгоритма.
Что необходимо выполнить работнику в первую очередь при обнаружении задымления и возгорания




![]()
- ГЛАВНАЯ

- МЧС

- ИНФОРМАЦИЯ

- МЧС

- МЧС. Информирует
- При обнаружении пожара или признаков горения (задымление, запах гари, повышение
температуры и т.п.) немедленно сообщить в пожарную охрану по телефону «01» (при этом
необходимо назвать адрес объекта, место возникновения пожара, а также сообщить свою
фамилию). - До прибытия пожарных принять меры по эвакуации людей и приступить к тушению пожара
имеющимися средствами (огнетушителями, водой, песком и др.); обеспечить охрану материальных
ценностей. - При необходимости отключить электроэнергию, приостановить работу отдельных агрегатов и
участков, способствующих предотвращению развития пожара и задымления помещения здания.
При этом недопустимо:
- Бороться с огнем самостоятельно, не вызвав пожарных, гасить водой воспламенившиеся
электроприборы, не отключив от электросети (можно получить удар током). - Открывать окна и двери, чтобы выпустить дым (горение усилится из-за притока воздуха).
- Пользоваться лифтом, если пламенем охвачена уже значительная площадь (можно застрять и
задохнуться). - Пытаться выйти через задымленный коридор или лестницу (дым токсичен, горячий воздух может
обжечь легкие). - Опускаться по водоисточникам, трубам и стоякам с помощью простыней и веревок (падение
почти всегда неизбежно). - Прыгать из окна (выше 3-го этажа каждый второй прыжок смертелен).
Предупредить пожар в своей квартире (жилом доме) можно.
- Вероятность возникновения пожара в жилом доме можно снизить с помощью несложного
правила, обучить которому следует всех членов семьи, и детей, и взрослых, — осмотр квартиры
перед уходом. - При осмотре кухни убедитесь, что выключена газовая или электрическая плита. Погашены ли
окурки, если есть курящие. Закройте окна или форточки, чтобы ветром окурки не были занесены
ветром с вышестоящих этажей.
- Не оставляйте малолетних детей одних в квартире, прячьте спички в недоступные для них места.
- Избегайте курить в постели: именно по этой причине чаще всего происходят пожары и гибнут
люди. - Нельзя хранить домашние вещи на чердаках и выносить их на площадки лестниц.
Пожар в квартире
- Сообщите в пожарную охрану.
- Выведите на улицу престарелых и детей.
3.Отключите электроавтоматы (на щитке на лестничной клетке).
- Заблаговременно застрахуйте себя и свое имущество на случай пожара.
- Храните документы и деньги в месте, известном всем членам семьи, на случай внезапной
эвакуации при пожаре. - Двигайтесь, пригнувшись или ползком (внизу меньше дыма), накройте голову и тело мокрой
тканью. - При невозможности выбежать по лестничным маршам используйте балконную лестницу; если ее
нет, выйдите на балкон, закрыв плотно за собой дверь, и кричите: «Пожар!»
Акция «Аллея благодарности»

ПАМЯТКА О ПОРЯДКЕ ДЕЙСТВИЙ РУКОВОДИТЕЛЯ И РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ В СЛУЧАЕ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПОЖАРА
Порядок сообщения о пожаре.
Заметив пожар или загорание, необходимо немедленно организовать оповещение об этом всех находящихся в здании людей, независимо от размеров и места пожара или загорания, равно как и при обнаружении хотя бы малейших признаков горения (дыма, запаха гари) и немедленно вызвать пожарную охрану по телефону «01». Очевидно, что быстрота прибытия пожарной помощи, позволит успешнее ликвидировать пожар и быстрее помочь людям, находящимся в опасности.
Сообщения о пожаре, как правило, передаются по телефону. Поэтому каждый человек должен хорошо знать места расположения телефонных аппаратов, особенно тех, которые доступны в любое время суток. Следует помнить, что с помощью сотового телефона можно вызвать помощь даже при отсутствии денег на счете или SIM-карты по номеру «112».
Каждый работник образовательного учреждения, обнаруживший пожар или его признаки (задымление, запах горения или тления различных материалов, повышение температуры и т.п.) обязан:
а) немедленно сообщить об этом по телефону в пожарную часть (при этом необходимо четко назвать адрес учреждения, место возникновения пожара, а также сообщить свою должность, фамилию и номер своего телефона);
б) задействовать систему оповещения людей о пожаре, приступить самому и привлечь других лиц к эвакуации детей из здания в безопасное место согласно плану эвакуации;
в) известить о пожаре руководителя образовательного учреждения или заменяющего его работника;
г) организовать встречу пожарных подразделений, принять меры по тушению пожара имеющимися в учреждении средствами пожаротушения.
Эвакуация людей и имущества
Во избежание травмирования и гибели людей во время эвакуации следует действовать спокойно, без паники. Для предотвращения распространения огня в другие помещения обязательно следует плотно закрывать за собой двери. Вдыхание раскаленного воздуха может привести к параличу дыхательных путей и трагическому исходу.
Во избежание ожогов, проходя через горящие помещения, следует защитить открытые части тела одеждой, двигаться пригнувшись или на четвереньках, так как внизу температура воздуха ниже и меньше дыма. Следует помнить, что сильное нервное возбуждение мобилизует физические ресурсы: прибавляется энергия, возрастает физическая сила, повышается способность к преодолению препятствий, но при этом у некоторых людей теряется способность адекватно воспринимать ситуацию.
В таком состоянии резко возрастает внушаемость, действия людей становятся автоматическими, сильнее проявляются склонности к подражанию. В таких ситуациях, если нет четкого руководства эвакуацией, может возникнуть паника и давка. Люди могут забыть о наличии запасных выходов. Дети могут прятаться от страха в шкафы, под кровати и другие труднодоступные места.
Руководитель образовательного учреждения или заменяющий его работник, прибывший к месту пожара, обязан:
а) проверить, сообщено ли в пожарную охрану о возникновении пожара;
б) осуществлять руководство эвакуацией людей и тушением пожара до прибытия пожарных подразделений. В случае угрозы для жизни людей немедленно организовать их спасение, используя для этого все имеющиеся силы и средства;
в) организовать проверку наличия детей и работников, эвакуированных из здания, по имеющимся спискам и классным журналам;
г) выделить для встречи пожарных подразделений лицо, хорошо знающее расположение подъездных путей и водоисточников;
д) проверить включение в работу автоматической (стационарной) системы пожаротушения;
е) удалить из опасной зоны всех работников и других лиц, не занятых эвакуацией людей и ликвидацией пожара;
ж) при необходимости вызвать к месту пожара медицинскую и другие службы;
з) прекратить все работы, не связанные с мероприятиями по эвакуации людей и ликвидации пожара;
и) организовать отключение сетей электро- и газоснабжения, остановку систем вентиляции и кондиционирования воздуха и осуществление других мероприятий, способствующих предотвращению распространения пожара;
к) обеспечить безопасность людей, принимающих участие в эвакуации и тушении пожара, от возможных обрушений конструкций, воздействия токсичных продуктов горения и повышенной температуры, поражения электрическим током и т.п.;
л) организовать эвакуацию материальных ценностей из опасной зоны, определить места их складирования и обеспечить, при необходимости, их охрану;
м) информировать начальника пожарного подразделения о наличии людей в здании.
При проведении эвакуации и тушении пожара необходимо:
а) с учетом сложившейся обстановки определить наиболее безопасные эвакуационные пути и выходы, обеспечивающие возможность эвакуации людей в безопасную зону в кратчайший срок;
б) исключить условия, способствующие возникновению паники. С этой целью учителям, преподавателям, воспитателям, мастерам и другим работникам детского учреждения нельзя оставлять детей без присмотра с момента обнаружения пожара и до его ликвидации;
в) эвакуацию детей следует начинать из помещения, в котором возник пожар, и смежных с ним помещений, которым угрожает опасность распространения огня и продуктов горения. Детей младшего возраста и больных следует эвакуировать в первую очередь;
г) в зимнее время по усмотрению лиц, осуществляющих эвакуацию, дети старших возрастных групп могут предварительно одеться или взять теплую одежду с собой, а детей младшего возраста следует выводить или выносить, завернув в одеяла или другие теплые вещи;
д) тщательно проверить все помещения, чтобы исключить возможность пребывания в опасной зоне детей, спрятавшихся под кроватями, партами, в шкафах или других местах;
е) выставлять посты безопасности на входах в здание, чтобы исключить возможность возвращения детей и работников в здание, где возник пожар;
ж) при тушении следует стремиться в первую очередь обеспечить благоприятные условия для безопасной эвакуации людей;
з) воздержаться от распахивания окон и дверей, а также от разбивания стекол во избежание распространения огня и дыма в смежные помещения. Покидая помещения или здание, следует закрывать за собой все двери и окна.
В образовательных учреждениях с круглосуточным пребыванием обучающихся или воспитанников дежурный по учреждению в выходные и праздничные дни, а также в вечерние и ночные часы обязан:
а) при заступлении на дежурство проверить наличие и состояние средств пожаротушения, исправность телефонной связи, дежурного освещения и пожарной сигнализации, а также убедиться, что все пути эвакуации (коридоры, лестничные клетки, тамбуры, фойе, холлы, вестибюли) не загромождены, а двери эвакуационных выходов при необходимости могут быть беспрепятственно открыты, особенно в зимнее время.
В случае обнаружения нарушений противопожарного режима и неисправностей, в результате которых возможно возникновение пожара, сообщить об этом руководителю или заменяющему его работнику и принять меры к устранению нарушений;
б) иметь списки (журналы) учащихся, воспитанников и работников, находящихся в детском учреждении, знать места их расположения и в установленное время сообщить сведения о количестве людей в пожарную охрану;
в) постоянно иметь при себе комплект ключей от дверей эвакуационных выходов и ворот автомобильных въездов на территорию детского учреждения, а также исправный ручной электрический фонарь.
Типовой алгоритм действий при пожаре

1. Алгоритм действий работников учреждений при возникновении пожара — это строгая последовательность действий работника (исполнителя) при пожаре. Поведение работников оказывает решающую роль при эвакуации.
От поведения работников во многом зависит время начала движения к выходам, выбора маршрута эвакуации и эмоциональное состояние эвакуируемых и, как следствие, скорость движения и т.п. Не планировать одному работнику чрезмерно большой объем работы. При этом важно определить реальный объем работы, которую способен выполнить работник за необходимое время эвакуации из здания (около 5-6 мин). Учитывая, что во время пожара не все работники могут быть на месте работы, предусматривается дублирование (двойное, а на наиболее ответственных направлениях работы — тройное). С алгоритмом действий должны быть ознакомлены все работники под роспись, а копии выданы на руки.
2. Данные типовые алгоритмы разработаны для типового учреждения, расположенного в отдельно стоящем здании, оборудованном автоматической пожарной сигнализацией, системой оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре, внутренним противопожарным водопроводом, имеющим несколько эвакуационных выходов непосредственно наружу.Данные образцы типовых алгоритмовне являются исчерпывающими. При разработке алгоритма необходимо учитывать специфику объекта, включать дополнительные мероприятия или исключать такие, без которых не пострадает способность работников решать задачи при возникновении пожара.Только анализ результатов практических тренировок может выявить необходимость в тех или иных изменениях алгоритма.





